Maluszki w naszym przedszkolu objęte są szczególnymi względami, kadra pedagogiczna i dzieci ze starszych grup starają się, aby okres adaptacji do przedszkola przebiegał łagodnie.
Już przed wakacjami w czerwcu odbyło się pierwsze spotkanie adaptacyjne, aby dzieci poznały nowe otoczenie, pomieszczenia znajdujące się w przedszkolu oraz Panie. Mieliśmy okazję do bliższego poznania się i do wspólnej zabawy. Takie dwa spotkania odbyły się jeszcze pod koniec sierpnia.

Pierwsze dni pobytu dzieci w przedszkolu były trudne nie tylko dla nich, ale również dla rodziców. Niektórzy brali specjalnie dni wolne w pracy, aby być z dzieckiem w tym trudnym okresie. Przez pierwszy tydzień rodzice mogli bawić się wspólnie nawet przez cały dzień. Z pomocą przychodziły starszaki, szczególnie dziewczynki z grupy „Kaczek”, zabawiały i pocieszały swoich młodszych kolegów, służyły im pomocą na placu przedszkolnym.

Kiedy uznałyśmy, że dzieci czują się w przedszkolu bezpiecznie i chętnie bawią się z rówieśnikami, postanowiłyśmy wyjść do rodziców z propozycją spotkania się i zaprezentowania umiejętności naszych wychowanków.
Po raz pierwszy w naszym przedszkolu dnia odbyła się uroczystość „Pasowania na przedszkolaka”. Był to pierwszy tak ważny i poważny debiut przedszkolaków z najmłodszej grupy. Dzieci podeszły do tego z entuzjazmem, przez wiele dni pilnie uczyły się piosenek, wierszy i tańców, cierpliwie znosiły próby części artystycznej. Był to dla dzieci ogromny ale miły wysiłek, z jednej strony trwał ciągle okres adaptacyjny związany z przyjściem do przedszkola, a z drugiej strony musiały się skupić na nauce, na próbach. Uporały się z tym ciężarem doskonale, czego efekt Rodzice mogli podziwiać.

Najmłodsi zaprezentowali różnorodny program artystyczny. Pasowania, olbrzymim ołówkiem dokonała nasza Pani Dyrektor. Każdy przedszkolak otrzymał pamiątkowy dyplom oraz drobny upominek na dobry początek wspólnych czterech lat edukacji przedszkolnej. Dwie grupy sześciolatków uświetniły naszą uroczystość swoimi występami. Na koniec był też słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.

Beata Parchomiuk

CELE

• Integrowanie dzieci ze środowiskiem przedszkolnym.
• Kształtowanie umiejętności współdziałania w grupie.
• Tworzenie przyjaznej atmosfery podczas zabaw z rodzicami.
• Zaprezentowanie umiejętności dzieci.
• Przyjęcie do społeczności przedszkolnej nowoprzybyłych przedszkolaków.

Środki dydaktyczne:

• Nagrania CD,
• Cytryna i cukier.
• Karty z zagadkami.
• Duży ołówek.
• Dyplomy.
• Bańki mydlane.

PRZEBIEG

1. Wejście na salę z piosenką „Wesoły przedszkolaczek”.
2. Powitanie gości zgromadzonych na uroczystości.
3. Wiersz I. Suchorzewskiej „Mam 3 lata”

   Mam trzy lata, trzy i pół
   Brodą sięgam ponad stół.
   Do przedszkola chodzę z workiem
   I mam znaczek z muchomorkiem.
   Pantofelki ładnie zmieniam,
   Myje ręce do jedzenia.
   Zjadam wszystko z talerzyka,
   Tańczę, kiedy gra muzyka.
   Umiem wierszyk o koteczku,
   O tchórzliwym koziołeczku
   i o piesku, co był w polu,
   nauczyłem się w przedszkolu.
   

4. Piosenka :„Jestem sobie przedszkolaczek”.

   Jestem sobie przedszkolaczek
   nie grymaszę i nie płaczę
   na bębenku swoim gram
   ram tam tam
   ram tam tam
   

   Kto jest beksą i mazgajem
   ten się do nas nie nadaje
   niechaj w domu siedzi sam
   ram tam tam
   ram tam tam
   

   Mamy tu zabawek wiele
   to są nasi przyjaciele
   tu kolegów dobrych mam
   ram tam tam
   ram tam tam
   

5. Wiersz „Oto Ja”.
6. Piosenka „Krasnoludki”

   My jesteśmy krasnoludki- oj tak, tak
   Pod grzybkami mamy budki- oj tak, tak
   Jemy mrówki, żabie łapki- oj tak, tak
   A na głowach mamy czapki- to nasz znak, to nasz znak
   Gdy ktoś zbłądzi to trąbimy- tru tu tu
   Gdy ktoś senny to uśpimy- lu lu lu
   Gdy ktoś skrzywdzi krasnoludka- o jojoj, o jojoj
   To zapłacze niezabudka- a jajaj, a jajaj
   

7. Wiersz „Z popielnika na Wojtusia” w wykonaniu Martynki Kiryluk.
8. Piosenka - „Pada deszczyk”.

   Pada deszczyk, pada deszczyk
   Wieje , wieje wiatr.
   Błyskawica grzmot,
   Błyskawica grzmot,
   A nad nami słońce śmieje się
   

9. „Nie chcę Cię znać” – taniec.
10. Próba wytrzymałości

    Zanim przystąpicie do uroczystego ślubowania musicie przekonać wszystkich tu zebranych o tym, że zasługujecie na miano PRZEDSZKOLAKA!

    • Losowanie kart z zagadkami „Pokaż taką minę”
    • Picie soku z cytryny z cukrem.
    • Stanie na jednej nodze licząc do 10.
11. Ślubowanie
    Dzieci udowodniły, że są prawdziwymi przedszkolakami i dzielnie wypełniły wszystkie zadania, więc nadszedł czas ślubowania.

    CZY OBIECUJECIE GRZECZNIE SIĘ BAWIĆ (TAK).
    CZY OBIECUJECIE BYĆ DOBRYMI KOLEGAMI (TAK)
    CZY OBIECUJECIE ZAWSZE SIĘ UŚMIECHAĆ (TAK)
    CZY OBIECUJECIE BYĆ DZIELNYMI PRZEDSZKOLAKAMI (TAK)
    

12. Pasowanie na przedszkolaka
    (za pomocą specjalnego ołówka), rozdanie dyplomów i drobnych upominków w postaci baniek mydlanych.
13. Część artystyczna w wykonaniu 6 latków.
14. Słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.